교안제목 |
[교육사례] 학급 내 갈등 해결을 위한 문화다양성 존중 학급문화 만들기 |
자료 종류 |
교육사례, 수업지도안 |
키워드 |
공존, 다문화이해 |
대상 |
초등 중학년 |
작성자 |
문화다양성 교사연구회 |
내용 |
학급 내에서 수시로 발생하는 다양한 갈등 상황의 원인 중 하나를 ‘문화다양성 가치의 부재’로 보고, 학생들이 서로를 존중하는 학급문화를 만들기 위해 진행된 연구입니다. 같은 학급의 친구일지라도 타인의 의사와 사적인 영역을 존중하고, 부정적인 감정이 들더라도 그것을 무작정 표출하지 않고 서로간 예의를 지키는 연습을 하기 위해 짝 바꾸기, 학급회의 진행하기, 누구나 선생님이 되어 자신이 아는 것을 가르쳐주기 등의 활동을 했습니다. |
이 교육자료에 활용된 동화
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