[2014 프로그램 ④] 올리볼리 그림동화로 수업을 한다면? <아시아인권문화연대>
2014
<올리볼리 그림동화를 활용한 문화다양성 프로그램>에 참여한 기관들의 이야기를 차례로 전해드리고 있는데요^^
오늘은
아시아인권문화연대의 소식 들려드립니다.
아시아인권문화연대에서는 7월부터
12월까지 조금 특별한 연구가 진행됐어요~
바로 올리볼리 그림동화를 활용한 문화다양성
수업 교안을 만드는 일이었답니다.
문화다양성 수업 교안이라니, 이름이 조금 어렵죠?
모두 아시다시피 올리볼리는 세계 각국의 동화를 통해 여러 나라의 문화와 특성을 보여주고 있는데요.
올리볼리 그림동화를 소재로 아이들에게 인권, 소통, 타 문화에 대한 이해 등 다양한 세상을 살아가며 필요한 가치들을 가르쳐줄 수 있도록 만든 것이 바로 문화다양성
수업 교안이랍니다.
아시아인권문화연대의 선생님들은 올리볼리 그림동화가 좀 더 많은 친구들에게 효과적으로 다가갈 수 있도록 재미있는
놀이, 활동을 추가한 교안을 만들기로 했어요~
그럼 이 교안들은 어떻게 만들어졌을까요?
먼저 어떤 내용의 동화들이 있는지 올리볼리 그림동화를 보고, 수업에
활용할만한 동화를 골라봤어요.
그 다음 동화에 어울리는 수업 주제를 정하고, 주제에 걸맞는 체험과
놀이를 찾고 개발하는 시간을 가졌습니다.
교안을 만든 후에는 32차례에 걸쳐 인근 초등학교와 지역아동센터 등
총 819명의 학생들과 함께 시범 수업을 진행했습니다. 교안을
만든 선생님들께서 직접 시범 수업에 참여하시면서 개선해야 할 부분도 꼼꼼히 다듬었어요.
이런 과정을 거친 끝에 올리볼리 그림동화를 활용한 3건의 문화다양성
수업 교안이 탄생했습니다! 이 교안들은 각각 소통, 다양성과
공존, 아동인권이라는 주제를 갖고 있는데요~
어떤 내용인지 잠깐 살펴볼까요?
<르완다 동화 '주문을 외워 봐' - "내 말이 들리니?">
- 주제 : 소통
- 교육대상 : 초등 3~6학년
- 진행시간 : 90분
- 준비물 : 올리볼리 '주문을 외워 봐' 그림동화, 주문이 적힌 스케치북, 1대1로 소리를 전할 수 있는 긴 원통, 미션 종이
▲ 주문 전달하기 / 올리볼리 동화 시청
▲ 분단별로 미션 수행하기
[르완다 동화 '주문을 외워 봐' 수업교안 다운받기]
<베트남 동화 '나무꾼과 선녀' - 다 함께 일어나 볼까!)
- 주제 : 다양성과 공존
- 교육대상 : 초등학생 4~6학년
- 진행시간 : 90분
- 준비물 : 올리볼리 동화 캡쳐 사진 6장씩 4~5묶음(학생마다 그림 1개를 가질 수 있도록 준비)
▲ 그림을 보고 상상하여 이야기 만들기
▲ 함께 일어서기 게임(2명, 4명이 손잡고 함께 일어서기 / 5~6명이 함께 일어서기)
[베트남 동화 '나무꾼과 선녀' 수업교안 다운받기]
<팔레스타인 동화 '이만과 연' - 전쟁을 반대하고 평화를 지키기 위한 연을 날리자!>
- 주제 : 아동인권과 평화
- 교육대상 : 초등학교 4~6학년
- 진행시간 : 80분
- 준비물 : 올리볼리 동화 '이만과 연', 아동의 권리 활동지, 흰색 종이연, 색연필, 싸인펜
▲ 팔레스타인 지역의 분쟁 역사 알아보기
▲ 팔레스타인 친구들을 응원하는 종이연 만들기
[팔레스타인 동화 '이만과
연' 수업교안 다운받기]
올리볼리 그림동화로 멋진 수업을 해보고 싶었던 선생님, 부모님께 아주
큰 도움이 될 것 같죠?
평소 올리볼리로 뭐 특별하게 할 수 없을까, 고민했던 분들이라면 이 교안들을 꼭 참고해보세요!
아시아인권문화연대에서 개발한 이번 교안을 시작으로, 앞으로도 올리볼리를
활용한 멋진 교안들이 나오길 기대해봅니다^^
아시아인권문화연대의 소식이 더 궁금하신 분은 아래 홈페이지를 방문해주세요~
# 2014년 문화다양성 프로그램 소식 바로가기
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